Los objetivos de hoy para la clase es hablar y entender que es y para sirve una imagen, como comunica, grados de iconizacion, nivel de complicacion y tipos de imagenes.
Hoy teniamos que llevar una piedra lisa, tiza y carboncillo para representar la imagen que se nos ocurra y que transmita a mis compañeros de cueva de la prehistoria, algo, por lo que no estamos en la cueva en esos momentos, por ejemplo tenemos un botellon con los Martinez en la cueva.
Teniamos que elegir una pareja con el que luego intercambiar fotos y subirlas al blog, yo elegi de pareja a Elias Barragan, su ejercicio consistia en un vaso y detras unas montañas dibujado en la piedra y el MENSAJE ORIGINAL era "he ido a por hielo". Yo acerte mas o menos porque la INTERPRETACION que di, era que iba a por agua, al hielo de la montaña.
La INTERPRETACION que me dio Elias para mi dibujo es una hoguera para dar calor, una hoguera para una reunion de la tribu y no iba mal encaminado porque el MENSAJE ORIGINAL es una hoguera para dar calor y que esten a gusto para la fiesta.
Luego comentamos y vimos todas las imagenes de los compañeros en las piedras e intentamos interpretarlas.
El ejercicio que hicimos siguiente es que tres compañeros nuestros observaba una imagen durante un minuto y los demas esperabamos fuera, luego entramos y nos lo explicaron durante diez minutos y teniamos que hacer un dibujo e interpretar lo que nos habian contado.
Mi interpretacion fue la siguiente de lo que contaron:
Teniamos que elegir una pareja con el que luego intercambiar fotos y subirlas al blog, yo elegi de pareja a Elias Barragan, su ejercicio consistia en un vaso y detras unas montañas dibujado en la piedra y el MENSAJE ORIGINAL era "he ido a por hielo". Yo acerte mas o menos porque la INTERPRETACION que di, era que iba a por agua, al hielo de la montaña.
Luego comentamos y vimos todas las imagenes de los compañeros en las piedras e intentamos interpretarlas.
Mi interpretacion fue la siguiente de lo que contaron:
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